Por que você não consegue falar inglês?

Aprendendo as coisas “erradas”…

Responderei a pergunta título desse post sem rodeios: Você não consegue falar inglês porque aprender inglês e aprender a falar inglês são duas coisas bem diferentes. Aprender inglês é o que muita gente tem feito por muito tempo, muitas vezes passando por escolas diferentes, mas sem o resultado desejado: falar. Aprender inglês é “escravizar” o seu aprendizado entre semestres e livros dos quais são extraídas centenas de regras gramaticais que lhe são cobradas através de provas que não o levam ao objetivo principal… mais uma vez…falar. Do que adianta tirar 10 na prova cheio de alegria por ter acertado tudo sobre gramática, se ainda assim você é incapaz de dizer uma frase sequer?

É tranquilamente possível aprender a dizer I was playing the guitar (Eu estava tocando violão), sem precisar saber que gramaticalmente isso se chama passado contínuo (aliás…qual o objetivo de aprender isso?). Pense bem, quanto mais informações gramaticais (regras) você aprende, mais atrapalhado você fica na hora de falar e gagueja ou trava porque, ao invés de dizer diretamente o que precisa, pensa no que isso é em termos de gramática, tenta juntar as regras e…. “bum”… não consegue dizer nada.

Tudo o que foi dito acima, leva em consideração que, onde quer que você estude, tenha práticas de conversação (não precisa ser exatamente conversação, mas você é incentivado a falar de um modo ou de outro). Se essas práticas não são (as mais) incentivadas, então tenha agora certeza absoluta de que estão lhe ensinando inglês e não estão lhe ensinando a falar inglês. O triste de tudo isso é que após 6 ou 7 anos, você estará todo preocupado por conta de uma entrevista ou uma viagem internacional e alguém vai lhe perguntar: “Mas você não estudou inglês?”. E você vai responder: “sim, mas não sei falar!”

Como assim?

Perguntar, afirmar e negar | Presente, passado e futuro

Você já parou para pensar que numa conversação em qualquer idioma apenas três coisas acontecem? São elas: perguntas, afirmações e negações. Além disso, essas “três coisas” acontecem em relação ao presente, o passado e o futuro. O que quero dizer aqui é que se você aprende a perguntar, a afirmar e a negar “no” presente, passado e futuro com o verbo BE (que é o único verbo independente no idioma inglês) e com os “outros” verbos, seu caminho para a fluência (não quero dizer aqui de modo algum que a fluência aconteça num passe de mágica) fica facilitado.

Na maioria dos métodos de ensino de inglês, primeiro você aprende o presente, dois meses depois começa a aprender sobre o passado, três meses depois aprende o futuro, etc. O problema disso é que quando iniciamos uma conversa, precisamos saber falar (perguntar, afirmar e negar) sobre esses três tempos já, imediatamente.

Um outro detalhe sobre o qual talvez você provavelmente ainda não se deu conta é que o nosso primeiro pensamento no momento de falar deveria ser: “falarei sobre o presente, passado ou futuro”? As vezes isso parece meio esquisito porque quando falamos português, é tão natural que nunca pensamos nisso. Praticando isso (essa “esquisita” naturalidade sobre presente, passado e futuro) em inglês, você perceberá o caminho que o “livrará” das regras…

Praticando habilidades

A primeira vez que fui para Nova Iorque, percebi que eu conseguia falar (criar e  conectar frases para transmitir ideias) inglês, mas não entendia bem o que eles (os nativos) diziam. Aí ficou fácil, identifiquei que tinha um problema com a habilidade chamada de listening (ouvir, escutar).

O que fazer para praticar essa habilidade. Muito fácil também. Vivemos num mundo digital, no qual a internet nos permite acesso a informações de, praticamente, qualquer lugar e, desse jeito, comecei a ouvir muitos podcasts e a assistir a canais de TV como a CNN, ouvir rádios como a BBC (confesso que nessa sou viciado até hoje… até porque continuo aprendendo… não paramos nunca…), etc.

Esse foi um exemplo meu sobre uma dificuldade específica e que, na minha opinião, é a mais importante. Percebi que ao mesmo tempo que melhorei o listening, melhorei também o speaking porque, sem me dar conta, no momento de falar, estava usando coisas que ouvia nas rádios, podcasts, etc.

Para um bom entendedor, meia palavra basta: aprender é diretamente proporcional a estudar…

Por fim, se você está estudando inglês, se pergunte: estou aprendendo inglês ou estou aprendendo a falar inglês?

Se chegar a conclusão de que está aprendendo inglês, é hora de acordar e mudar de rumo…

Um abraço!